تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يشهد بـاختلاف قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن القيم الإسلامية, ويُسلّط الضوء على مبادئ الإسلام وتطبيقاته.

  • يقوم المُتعلّم خلال هذا الدورة بـفهم على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • ينقص التربية الإسلامية في تنمية شخصية الطالب من خلال التعليم.
  • يسهل التربية الإسلامية من توصيل الحكمة إلى الأجيال المُقبلة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الحساب.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و التمارين عليها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يتطلع الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد اضغط هنا انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم التطور في اللغة العربية بجميع جوانبها .

يستعرض الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . ويركز على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
  • {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية الفصحى .

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة رائعة لتعقّب المعرفة التي اكتشفها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يقدم معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف للثقافة الحالية.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب المفاهيم الأساسية في العلوم.
  • يتعلم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في مشاريع.
  • يتم التقييم المساهمة الطلاب من خلال الاختبارات.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page